Leerlingenwerkbladen

In de loop van het zesde leerjaar kan de leerkracht werken met het WO-thema arbeid. 

Binnen dit thema wordt aandacht geschonken aan allerlei aspecten van arbeid. 
Hieronder vind je zeven activiteiten met bijhorende werkblaadjes voor de leerlingen:

  1. Wat is werken?
  2. Waarom werken?
  3. Beroepssectoren
  4. Mensen werken samen
  5. Bouwen vroeger en nu
  6. Gezocht: man/vrouw
  7. Technische beroepen: nooit aan gedacht?

1. Wat is werken?

We zoeken een antwoord op deze vragen:

  • Welke soorten beroepen of activiteiten kennen we?

Na deze activiteit kun je:

  • De begrippen werknemer, zelfstandige, werkgever, vrijwilligerswerk en huishoudelijk werk in je eigen woorden uitleggen.
  • Met een voorbeeld illustreren dat mensen hun talenten op vele manieren gebruiken (thuis, op het werk, in hun vrije tijd, …).

Download:

leerlingenwerkbladen – Wat is werken?

316kB

2. Waarom werken?

We zoeken een antwoord op deze vragen:

  • Waarom werken mensen?
  • Hoe zou het voelen om werkloos te zijn?

Na deze activiteit kun je:

  • In je eigen woorden uitleggen waarom mensen werken.
  • Enkele voorbeelden geven waarom werkloos zijn niet leuk is, zowel voor de werkloze als het gezin.
  • Zelf de reden verwoorden waarom je ‘werkjes’ leuk/niet leuk vindt.

Download:

Leerlingenwerkbladen – Waarom werken?

196kB

3. Beroepssectoren

We zoeken een antwoord op deze vragen:

  • Wat is het verschil tussen actieve en passieve bevolking?
  • In welke beroepssectoren werken onze ouders?
  • Hoe pak je een onderzoeksopdracht aan?

Na deze activiteit kun je:

  • De begrippen actieve en passieve bevolking gebruiken en illustreren met enkele duidelijke voorbeelden.
  • Beroepen of activiteiten indelen bij de primaire, secundaire en tertiaire bevolking.
  • Met een voorbeeld illustreren dat bepaalde beroepen of activiteiten streekgebonden zijn.
  • De 5 stappen van een onderzoek toepassen.

Download:

Leerlingenwerkbladen – Beroepssectoren

393kB

4. Mensen werken samen

We zoeken een antwoord op deze vragen:

  • Welke beroepen vinden we terug in een ziekenhuis?
  • Hoe werken mensen samen in en om het ziekenhuis?
  • Hoe dragen de economische sectoren bij aan de gezondheidszorg?

Na deze activiteit kun je:

  • In je eigen woorden uitleggen dat mensen met verschillende beroepen in een ziekenhuis moeten samenwerken.
  • Met voorbeelden aantonen dat verschillende sectoren bijdragen tot een goede verzorging van patiënten in een ziekenhuis.
  • Enkele voorbeelden geven van technische beroepen in verschillende sectoren.

Download:

Leerlingenwerkbladen – Mensen werken samen

2919kB

5. Bouwen vroeger en nu

We zoeken een antwoord op deze vraag:

  • Wat is het verschil tussen een job in de bouw in de middeleeuwen en nu?

Na deze activiteit kun je:

  • Enkele beroepen uit de bouwsector beschrijven.
  • Verschillen en gelijkenissen verwoorden bij het werken in de bouw in de middeleeuwen en werken in de bouw nu, op het vlak van beroepen, werktuigen, transportmiddelen, veiligheid.

Download:

Leerlingenwerkbladen – Bouwen vroeger en nu

3545kB

 

2569kB

 

2441kB

6. Gezocht: man/vrouw

We zoeken een antwoord op deze vragen:

  • Welk beroep wil ik later uitoefenen?
  • Hoe kies ik een studie of een beroep dat past bij mijn talenten?

Na deze activiteit kun je:

  • Iemand overtuigen dat alle beroepen uitgeoefend kunnen worden door mannen en vrouwen.
  • Iemand overtuigen dat je een studierichting kiest op basis van talenten en niet op basis van rolpatronen en vooroordelen.

Download:

Leerlingenwerkbladen – Gezocht: man/vrouw

4032kB

 

251kB

7. Technische beroepen: nooit aan gedacht?

We zoeken een antwoord op deze vragen:

  • Wat is techniek/technologie eigenlijk?
  • Waarom kiezen te weinig mensen voor een toekomst in techniek?
  • Ken ik al iets van techniek?
  • Welke talenten zijn belangrijk in technische beroepen?
  • Wat kan techniek betekenen voor mijn toekomst?

Na deze activiteit kun je:

  • Uitleggen wat techniek/technologie eigenlijk is.
  • Met enkele voorbeelden illustreren dat techniek belangrijk is in ons leven.
  • Op basis van je talenten eventueel een keuze maken voor een technische opleiding.

Download:

Leerlingenwerkbladen - Technische beroepen: nooit aan gedacht?

91kB


Aanvullend:

Leerlingenwerkbladen – voorblad en inhoud

311kB

Leerlingenwerkbladen – identiteitskaarten beroepssectoren 

4127kB

Tip:

Beroepen, werken, arbeid, ... exploreren vraagt om concrete ervaring, om beleving.  Een bedrijf, een ziekenhuis, een dienstverlenende organisatie (bijvoorbeeld de brandweer), ... bezoeken is daarom bijna een must!

Hier vind je een concrete handleiding om een bedrijfsbezoek te organiseren.  Er wordt aandacht besteed aan de voorbereiding, aan de eigenlijke activiteit en aan de verwerking en de evaluatie van de activiteit.